(Зал празднично оформлен. На стенах развешаны газеты с детскими фотографиями выпускников. На полу в зале – звезды и пятерки. На задней стене: «Последний звонок - 2014» звезды в середине которых увеличенные лица выпускников)

Позывные (музыка) к началу мероприятия

Ведущий 1. Дорогие, ребята! Уважаемые родители, гости, учителя! Сегодня удивительный день. Какая бы не стояла погода, он все равно выглядит праздничным, потому что сегодня наступил последний звонок у наших 9, 12 классов. У вас всех, дорогие наши выпускники впереди экзамены.

Ведущий 2. Сегодня, в этот торжественный день, оглянувшись, на прожитые годы, выпускники поймут, что эти неповторимые дни закончились, подарив верных друзей, первую любовь, научив самому главному, важному, сделав их самостоятельными..

Ведущий 1. Еще одни наши питомцы – девятиклассники, двенадцатиклассники готовятся покинуть нашу школу.

Ведущий 2. Давайте их попросим войти в это зал. И поприветствуем их аплодисментами. (Под музыку Е.Доги из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь» выпускники входят в зал)

Ведущий 1.Встречаем на нашей звездной дорожке – 9 А и его классного руководителя Алексеева Светлана Геннадьевна.

Ведущий 2. Наша звездная дорожка открыта для – 9 Б и его классного руководителя Писановская Ирина Владимировна.

Ведущий 1. Завершили годовое обучение.10 В классного руководителя Бойко Лариса Петровна, и 10 Г классного руководителя Мумбер – Образцова Елена Станиславовна.

Ведущий 1. Дорога открыта для 12 А класса и его классного руководителя Голомазова Надежда Ивановна

Ведущий 2. Выходит на свою прямую дорожку 12 Б класс и его классный руководитель Зигарь Александр Владимирович.

.

Ведущий 1.Торжественная линейка, посвященная последнему звонку, объявляется открытой.

Звучит гимн России

Ведущий 2. По традиции первое слово предоставляется директору школы Александру Ивановичу Глотову.

поздравление от младших классов стихи, танец «Веселые горошинки»

Поздравления выпускникам школы

1.Успехов тебе, выпускник,

Счастливой судьбы и удачи!

Пусть знаний волшебный родник

Поможет решить все задачи!

2.Пусть в лабиринтах взрослой жизни

Вам будет просто и легко!

Служите делу и Отчизне

Поблизости и далеко!

3.Мир несказанно интересен

И интригующе велик!

Пусть будет радостно от песен,

Пусть будет тесен материк!

4.Пусть станет доступной мечта,

Исполнится море желаний!

Пусть радует жизнь, красота

И найдено будет призванье!

5.Зоветесь вы теперь выпускниками,

Как жаль сегодня расставаться с вами!

Вы выросли, здесь нечего добавить,

Лишь с окончаньем школы всех поздравить!

6.Понятны все эмоции, волнения,

Вы стали взрослыми, примите

поздравления!

Пусть жизнь, из впечатлений состоящая,

Подарит будущее вам и настоящее!

Ведущий 1.Вот и наступил для вас – наши славные выпускники – ваш звездный час!

Ведущий 2.Вы сами стали, пусть еще не самыми большими, но уже звездочками на нашем звездном небосводе.

Ведущий 1. Каждый из вас на протяжении школьных лет превращался из маленькой искры в яркую звезду.

Ведущий 2. И нет среди нас не одной похожей друг на друга звезды, ведь вы очень индивидуальны и неповторимы.

Ведущий 1 Наш сегодняшний праздник, пусть не в полной мере, но все же покажут ваше мастерство и талант.

Ведущий 2. Итак, мы начинаем!

Ведущий 1. Праздник последнего звонка в «Сургутской школе с углубленной трудовой подготовкой»

Ведущий 2. Вот собрались без пяти минут выпускники мая 2014 года, нахлынула на них волна воспоминаний о школьном их житье бытье.

Ведущий 1.И решили без 5 минут выпускники отнестись к делу серьезно. Пригласили почетных гостей.

Ведущий 2. Пригласили своих родителей.

Ведущий 1. И конечно, администрацию, учителей.

Ведущий 2. И весь работающей в школе персонал. И стали вспоминать тот долгий путь…

Ведущий 1. Что называется «школьная жизнь»

Ведущий 2. Воспоминание первое. И было первое сентября.

Ведущий 1. И был первый день. И был первый класс, словом все было впервые.

(звучит песня «Учат в школе». На сцену выходит первоклассница (девочка с бантом) и выпускник)

Выпускник: Что, девочка, заблудилась?

Девочка: Я ищу 1 А!

Выпускник: А, первый раз, в первый класс? Пойдем вместе!

(звучит мелодия «Диалог у новогодней елки»)

Девочка: Что происходит на свете?

Выпускник: А просто сентябрь.

Девочка: Просто сентябрь? Вы уверены?

Выпускник: Да, я уверен.

Я уже слышал,

Как скрипнули школьные двери,

И прозвучит твой первый школьный звонок!

Девочка: Что за всем этим будет?

Выпускник: А будет звонок.

Девочка: Снова звонок?

Выпускник: Ну, конечно,

Но только, прощальный.

Годы промчат,

И звон разнесется хрустальный,

И у тебя в жизни будет Последний звонок.

(ПАРА танцует вальс, к ним присоединяются еще две пары)

Ведущий 1.Наши выпускники – люди грамотные и эрудированные, ведь не зря же они посещали школу все. Мы приглашаем их на игру «Слабое звено». Вот эти люди считают себя эрудитами. Кто же из них самое слабое звено?

(на сцене участники Катя, Саша, Алена, Ильгиз, Ильнар и вед. Валера)

Ведущий 2. Мы начинаем игру, и я объясняю правила. У вас в банке ничего нет, но каждый из вас может положить сумму в 50 тысяч рублей, где каждые десять тысяч обмениваются на школьный балл. Самое сильное звено допускается до выпускных экзаменов. Как сыграет команда? Кому удастся дойти до выпускного? Это мы узнаем через несколько минут. И так первый раунд! Как называется урок, где учат искать знакомые буквы?

Катя: Литература.

Ведущий 2. Ответ не верный. Правильный ответ – русский язык. Как зовут классного руководителя 9 А класса?

Саша: Светлана Геннадьевна

Ведущий 2. Это правильный ответ!

Ильнар: Банк!

Ведущий 2. На каком этаже находится столовая?

Ильнар: Простите, не расслышал вопроса…

Ведущий 2. На каком этаже находится столовая?

Ильнар: На первом!

Ведущий 2.И это правильный ответ!

Алена: Банк!

Ведущий 2. Какого цвета учебник математики?

Алена: Синего.

Начинает звучать музыка из телепередачи, заранее приготовленная

Ведущий 2. Это неправильный ответ! Время вышло, и вы положили в банк ничтожно маленькую сумму – 20 тысяч рублей. Кто же подставил команду? Почему удача прошла стороной? Определите, кто был самым слабым звеном этого раунда?

(Игроки поднимают карточку с именем Ильгиз)

Ведущий 2. Саша, почему Ильгиз?

Саша: По лицу было видно, что он вообще ничего не знает.

Ведущий 2. Ильгиз, команда выбрала слабое звено – это вы! Прощайте!

(Ильгиз отходит в сторону)

Ильгиз. Я знал, что меня выкинут из игры. Это несправедливо. Ведь я тоже мог ответить на каком этаже столовая. Я думаю, что следующей будет Катя, так как она много улыбается, а это кое кому не нравиться.

Ведущий 2. Мы продолжаем. Время пошло! Ильнар, кто сидит с вами за одной партой?

Ильнар: Люба…нет Коля!...Кто же?

Ведущий 2.Это неправильный ответ. С вами вот уже несколько лет никто не сидит. В каком году началась Вторая мировая война?

Алена: Как? Она разве уже была? М…Э.. Пас!

Начинает звучать музыка из телепередачи, заранее приготовленная

Ведущий 2. Правильный ответ – 1939 год. Закончен второй раунд. Кто тянет команду на дно? Кому вы обязаны провалом?

(игроки поднимают карточки с именем Катя)

Ведущий 2. Ильнар, почему Катя?

Ильнар: А Ильгиз меня попросил об этом.

Ведущий 2. Катя, вы самое слабое звено! Прощайте!

Катя. Все равно я самая сильное звено! Я самое красивое звено!

Ведущий 2. А сейчас настало время определить, кто самое сильное звено! Необходимо быстро ответить на следующий вопрос: как получить на экзамене «пять»?

Саша: Надо готовить кучу шпаргалок!

Ведущий 2. Это неправильный ответ!

Ильнар: Можно списать у соседа!

Ведущий 2. Это неправильный ответ!

Алена: Нужно все вспомнить, чему нас учили, и немного повторить перед экзаменом!

Ведущий 2 Алена, вы – победили! Вы - самое сильное звено! Поздравляю!

Саша: Ну а если серьезно…

Алена: благодаря вам, уважаемые учителя, мы никогда не чувствовали себя слабым звеном.

Ильнар: Своим профессионализмом вы вселили в нас уверенность, веру в наши способности.

Ведущий 1 Своими человеческими качествами вы развивали наши личностные достоинства.

Алена: Спасибо вам! Низкий поклон от непослушных, настырных, но все-таки

ваших учеников.

Выпускник: Скоро экзамены.

Выпускница: Последние, школьные, выпускные.

Выпускник: И не вспомним, наверное друг друга.

Выпускница: Да, брось, ты! Как не вспомним, сколько лет вместе!

Выпускник: И школу вспомним и родной класс!

Выпускница: И расписание.

Выпускник: И столовую.

Выпускница: А уроки? Разве уроки не вспомним?

Выпускник: И ковер…

Выпускница: В кабинете директора!

«Последний звонок»I

Ведущий 1:Годы учебы были наполнены романтикой, поэзией, дружбой, радостью, а иногда грустью.

Ведущий 2: Наши выпускники переходили из класса в класс, а рядом с ними были учителя, по мнению ребят:

- самая отзывчивая - Надежда Ивановна, Екатерина Валентиновна, Назира Рашидовна,

- самые талантливые - Ольга Ивановна, Валентина Васильевна, Оксана Анатольевна,

- самые эрудированные – Александр Владимирович, Светлана Геннадьевна, Ирина Владимировна

- самые строгие и остроумные– Светлана Анатольевна, Лариса Петровна, Виктор Витальевич.

- самый подвижный и непредсказуемый – Денис Александрович, Александр Сергеевич

(на экране фото учителей во время уроков)

Ответное слово выпускников

(выходят все выпускники, кто читает поздравления, с цветами в руках и после все поздравлений, одновременно дарят цветы или после поздравительных стихов )

А за штурвалом нашего школьного корабля всегда был и остается наш самый остроумный, самый эрудированный и самый строгий директор Александр Иванович!

Наших чувств нерастраченных чашу.

И живое дыханье весны,

И любовь и признательность нашу

Адресуем директору мы!

Вместе снами взволнован

Как бывает в минуты разлук.

Он глава семьи нашей школьной

Наш мудрый советчик и друг.

Наши завучи все в школе знают,

Как сквозь лупу они видят нас,

Грызть науку всех нас заставляют

И поэтому мы любим вас.

К сердцу каждого тропинку найдете

И на все вы готовы пойти,

Все грехи наши поймете,

Справедливее вас не найти!

Дорогие наши Оксана Викторовна, Оксана Анатольевна, Татьяна Владимировна, Валентина Александровна спасибо Вам за любовь и ласку, заботу и терпение.

Ваше благородие, школьная история!

Для кого ты – радость для кого ты – горе!

Двоечку в журнале погоди, не ставь,

Хоть на бал оценочку мне прошу добавь!

Мы помним чудное мгновенье:

Из шумной школьной суеты

Явились Светлана Геннадьевна, Марина Владимировна

То были Вы, то были Вы!

Литературные сюжеты,

Стихи с собою принесли.

Родные стали нам поэты,

Поэмы полюбили мы!

Она в наш класс стремительно вошла

А мы еще задачки не списали

Сердца стучали, как колокола,

Ведь нас с поличным Вы поймали.

Она опять простила, как всегда,

И задала нам 25 задачек,

Ах, Екатерина Валентиновна, Ирина Владимировна – добрые вы звезды наши

Мы их всю ночь решали, не иначе!

Сплю на всех уроках

И скажу вам, не тая,

Всех главней, конечно, в школе –

География моя!

Ну, а Назира Рашидовна – это просто ас!

Слепит Пржевальских скоро из всех нас.

Если выдержит нагрузки, если все переживем,

То любимую Пехорку

И на глобусе найдем.

Наш дорогой Александр Сергеевич!

Без физкультуры нам не жить.

И лишь в одном, в одном мы виноваты,

Что нету сил Вас позабыть.

Не забывайте наши классы,

Девчонок наших звонкий смех,

Простите нам все глупые проказы,

Вы лучший педагог из всех.

Лариса Петровна, Светлана Анатольевна, Людмила Александровна, Елена Станиславовна

Учили Вы нас много лет,
Давая нам немало знаний.
Мы переняли все, что Вы
На лекциях и практиках читали.
Хотим сказать спасибо Вам.
За Ваши труд, заботу и любовь.
Мы не забудем школьные года
И применение достойное знаниям найдем!

Дорогие повара!

Ежедневно и с утра

Ждет кормежки детвора,

Потому что без еды

Ни туды и не сюды.

Путает наш школьный шкет

Завучей, где кабинет,

Но по запаху борща

Найдет столовую всегда.

Повлияет каждый стресс

На учебный наш процесс,

А здоровое питанье,

Облегчает пониманье.

Елена Михайловна!

Хоть мы читать на все любили

И в библиотеку часто не ходили,

Но все же вас мы уважали,

За красоту вас обожали.

Ведь вы учебниками нас снабжали.

Когда мы сочинение писали,

Литературой выручали.

Мы благодарно Вам за труд,

Пускай Вас годы берегут!

Психология у нас
Развивается сейчас,
Без психолога, друзья,
Нам прожить никак нельзя!

Как анкету предложить,

Как врагов нам не жить,

Бесконфликтным оставаться

К Людмиле Александровне и Ольге Сергеевне нужно обращаться.

Нарушители дисциплины –

Частые гости у работников медицины,

У кого шишка, у кого синяк,

А я у них бывала просто так,

Зайду узнать про грипп или простуду,

И урока два я там пробуду,

Но Людмила Рихардовна знает наверняка,

Нет в здоровье нашем пустяка

Социальный педагог, без Вас – никуда!

От Вас путеводная светит звезда!

Связь с миром и с жизнью, домашние вести…

Повсюду Вы рядом, повсюду мы вместе!

Школьный вальс, что скоро прозвучит,
Вы нас научили танцевать,
Пусть звонок последний прозвенит,
В кабинет ваш мы не раз придем опять.

Вы нам прекрасное открыли,
В мир музыки Вы нас ввели.
Мелодии нас захватили
И просто в сказку унесли.
Асмик Камоевна, Ольга Калистратовна, Ольга Ивановна - спасибо вам

Как растут цветы на клумбе,

Как сияет пол на кухне,

Как строительство идет

Каждым утром узнает

Ее в школе знает каждый

Ее должность очень важная,

А вы узнали кто она?

Лидия Петровна.

Первая учительница Ольга Викторовна

Первой учительнице посвящается:

Всю жизнь мы будем вспоминать, как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь, где не было ошибки,

Как были Вы огорчены, когда, хотя и редко,

Поставить были Вы должны плохую нам отметку.

Детьми мы были и подчас, увы, не замечали

Во взгляде Ваших добрых глаз заботы и печали.

Мы Вас за все благодарим, для нас Вы вечно - первые,

Мы Вам спасибо говорим!

Ведущий1: Слово предоставляется заместителю директора по внеклассной воспитательной работе Араповой Оксане Анатольевне

Инсценировка «Ночь перед экзаменом»

Ученику, спящему за столом, заваленными тетрадями, снятся учителя. На столе календарь – 31 мая. Учителя под музыку и пение подготовленных учеников грозят спящему, показывают на календарь, на пустые тетради, крутят пальцем у веска и качают головами.

Если у вас нету конспекта,

Его не подарит сосед.

Экзамен вы не сдадите,

Если у вас лекций нет.

Пахнет вокруг валидолом

И в пору бы лечь в кровать.

Пить лекарство, делать уколы?

Сдавать или не сдавать?

В конце песни учителя выстраиваются по диагонали и замирают. У историка в руках карта, у математик – большие очки, у литератора тетради, учитель информатики с ноутбуком в руках, у физрука – мяч.

Появляется девочка «Сон», вальсирует вокруг спящего, овевает розовым покрывалом и надевает розовые очки, останавливается за спиной спящего. Ученик просыпается.

Ученик. Здравствуйте …как надо стоять, когда ученик в классе? (подходит к учителю математики) Опять, Ирина Владимировна без сменки? Не уважаите здоровье одноклассников и своих коллег.

Матем – к. Это сменка там пакет.

Ученик. Видел я этот пакет. В нем обувь на три размера меньше вашей. Где вы ее взяли?

Матем – к. Я…Это…Мне…

Ученик. После уроков одна будите мыть весь класс. Идите.

(Музыка, «девочка - Сон» забирает математика и уводит со сцены, потом сама возвращается на прежнее место)

Ученик.(учителю истории) Вот смотрю я на вас, Валентина Васильевна, и удивляюсь. В музее работаете, а не знаете, что сегодня ветераны приедут и надо быть в парадной форме.

Историк. Но у меня нет белой кофточки.

Ученик. Что значит «нет»? У коллег попросите, и у Ольги Ивановны, например. И прическа у вас не соответствует школьной. Где косички? Бантики?

Историк. Я реферат писала. Не успела.

Ученик. Это не реферат а филькина грамота. Завтра все переписать! Банты завязать! В школе вы работаете или где?

(Музыка, «девочка - Сон» уводит учителя истории со сцены)

Ученик. (учителю информатики) а вы что стоите Людмила Александровна, как в гостях? Может вы уже сделали домашнею работу, что я вам задавал Презентацию к выпускному с музыкой и фотографиями? Покажите.

Информатик. Я ее дома забыла, можно после уроков принести?

Ученик. Я уже принес. Вот эта флешка на которую вы все просто скопировали у Алены на физкультуре. Почему вы не были на физкультуре?

Информатик. Я подвернула ногу.

Ученик. И это не правда. Я только что видел как вы бежали по коридору и чуть не сбили директора с ног. Придется вызывать родителей.

(Музыка «девочка - Сон» уводит учителя информатики со сцены)

Ученик. (учителю литературы) Нет, нет, нет. Светлана Геннадьевна, не прячьтесь за соседа. Я вас уже видел. Боитесь что я к доске вызову? А надо было читать. Вы весь урок рассылали записки по всему классу и царапали циркулем парту. Я устал делать вам замечание.

Литератор. У меня не было книги, а библиотека была закрыта.

Ученик. Ничего не знаю. У вас будет шесть уроков литературы подряд и целый урок выразительного чтения без жвачки во рту!

(Музыка, «девочка - Сон» уводит учителя литературы со сцены)

Ученик (издевательски поглядывает на последнего учителя – учителя физкультуры) Ой, кто это у нас в джинсах пришел? В школе единая форма: майка и трусы.

Физрук. Почему я должен быть как все?

Ученик. Можете купить цветные шнурки. Не нравиться, идите в другую школу!

Физрук. Не кричите на меня!

Ученик. А за это сейчас досрочно сдадите зачет по лыжам.

Физрук. Но сейчас май!

Ученик. Ставлю два и пишу докладную директору. Можете идти.

(Музыка, «девочка - Сон» уводит учителя физкультуры со сцены)

Ученик. День прошел, а как будь то, четверть кончилась. Надо родительское собрание собирать в присутствии учительских детей. Совсем учителя не слушаются. (Уходит)

Ведущий 1. С давних времен ученые и поэты стараются дать ответ на вечный вопрос, что же такое любовь?...

Ведущий 2. Любовь – это самое сладкая..

Ведущий 1. Горькая …

Ведущий 2. Волнующая …

Ведущий 1. Изматывающая …

Ведущий 2. Светлая…

Ведущий 1. Вечная…

Ведущий 2. Весёлая…

Ведущий 1 Печальная…

Ведущий 2. Но прекрасная штука!

Ведущий 1. На которую малого одного дня, даже если он Валентинов! И если повезет. То на нее уходит вся жизнь!

Ведущий 2. Пусть вам повезет!

Ведущий 1. Уважаемые классные мамы, принимайте поздравление от ваших выпускников.

Классному руководителю

II исполняется «Изгиб гитары желтой »

(исполняют все выпускники)

Ведущий 2. Основа основ – родительский дом,

В семейном кругу мы с вами растем.

В семейном кругу основы твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Ведущий 1. Слово предоставляется родителям выпускников.

Ведущий 1. Вам больше не сидеть за партой узенькой,

Поэтому чуть – чуть вы опечалены,

Звонок последний прозвучит, как музыка,

Как все слова последние прощальные.

А в классе строчки классиков заветные.

Другим ученикам теперь досказывать.

Должны вы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Ведущий 2. Стало грустно в час веселый,

Потому что вы прощаетесь со школой.

Ведущий 1. Еще вам предстоят серьезные экзамены.

И стоит помечтать о том, что сбудется.

Ведущий 2. Лишь детство мы вернуть не сможем заново,

Как школьный вальс оно не позабудется.

III (школьный вальс исполняет танцевальная группа и выпускники 9-12классов )

Ведущий 1. Вот и наступают последние минуты вашего последнего учебного дня в школе.

Ведущий 2. Грустно всегда расставаться с тем, что стало для тебя родным и близким.

Ведущий 1. И последний звонок, который сейчас прозвучит своей незабываемой трелью, отделит вас от детства.

Ведущий 2. Будьте достойными людьми в жизни.

IV «Последний звонок» - исполняют все выпускники

Ведущий 1. Право подать последний звонок предосталяется______________________________________________________

(звучит последний звонок)

Ведущий 2: Вы очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас!

Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли,

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

Ведущий 2. Шар – символ детства, с которым вы сегодня расстаётесь. Шар – это ваш самая сокровенная мечта… Загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется… Так выпускаем мы свои мечты, так выпускаем мы свои надежды…

Ведущий 1. В добрый час, выпускники 2014 года!

Ведущий 2. В добрый путь!

Вместе: Дорогие наши выпускники!

Ведущий 1. Спасибо всем и успехов нашим выпускникам в предстоящих экзаменах.

Ведущий 2. И мы не говорим вам прощайте, мы говорим…

Вместе: До свидания!